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Scienze dell'educazione

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    La Resistenza e la costruzione dell’Europa
    Corso di formazione iniziale e formazione continua per Insegnanti di Scuola Secondaria

    Autore:  AA.VV.

    Collana:  Scienze dell'educazione (83)

    L'idea di Resistenza è un sostrato che unisce – che ha unito – forze ideali e politiche diverse in nome della volontà di costruire un paese più libero, più giusto e solidale, più capace di sviluppare opinioni, abitudini e culture ispirate a valori di uguaglianza, di laicità, di "democrazia ...


    Un progetto a lungo termine
    I laboratori di Bruno Munari

    Autore:  Miriam Nocchi Croccolo

    Collana:  fuori collana (0)

    Il volume raccoglie vari scritti ed informazioni sui laboratori "Giocare con l'Arte" di Bruno Munari, offrendo al pubblico una panoramica su quanto realizzato in Italia e all'estero. ...


    Tu riformi... io riformo
    La travagliata storia della scuola italiana dall'Unificazione all'ingresso nell'Unione Europea

    Autore:  Ernesto Bosna

    Collana:  Scienze dell'educazione (78)

    Prendendo le mosse dal dibattito sui problemi di politica educativa sviluppatosi in epoca risorgimentale, l'Autore propone una analisi approfondita e non conformista delle riforme più significative che hanno interessato la Scuola italiana dall'Unità ad oggi, notando come questa, pur ...


    Liside
    Autore:  Platone
    Tradotto da  Laura Felici
    Introduzione di  Emiliano Macinai

    Collana:  Le spighe. Scritture tra scuola e educazione (2)

    Che cos'è l'amicizia? Chi può dirsi vero amico di qualcuno? Dall'antica Grecia un classico sull'amicizia e l'infanzia. Una serie di precetti educativi utili per i genitori e le famiglie di oggi. Il punto di vista dei piccoli alla ricerca della propria autonomia dai genitori. ...


    Educazione, pedagogia e nuove problematiche conoscitive
    Autore:  Remo Fornaca

    Collana:  Scienze dell'educazione (73)

    L'intento di questo lavoro è di evidenziare i contributi che la pedagogia, le scienze dell'educazione, proprio per la loro attenzione alle dinamiche vitali e culturali, possono dare nell'ambito dello studio e delle proposte sulla conoscenza, sulle logiche, sulle epistemologie. E', questo, un ...


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