Sistemi formativi e dirigenza scolastica in Europa
Spagna, Francia, Germania, Regno Unito
Autore:  Giuliano Franceschini, Rosaria Russo

Collana:  Scienze dell'educazione (125)

In un momento di forte crisi economica, politica e sociale, l'analisi del ruolo del dirigente scolastico in alcune realtà europee, può consentire una riflessione generale sulle finalità e sugli esiti della formazione istituzionale europea nel suo insieme. Le nuove ...

La scuola secondaria oggi
Innovazioni didattiche e emergenze sociali
Autore:  aa.vv.
A cura di  Simonetta Ulivieri, Giuliano Franceschini, Emiliano Macinai

Collana:  Scienze dell'educazione (103)

Nel nostro Paese la Pedagogia della scuola si è configurata per molti anni come una Pedagogia pensata per la scuola primaria e, solo successivamente, per la scuola dell'infanzia e per la scuola media inferiore. La scuola secondaria e la formazione degli insegnanti secondari, i professori, ...

La formazione consapevole
Studi di pedagogia e di didattica per le scuole secondarie
Autore:  AA.VV.
A cura di  Giuliano Franceschini

Collana:  Scienze dell'educazione (69)

La consapevolezza, a differenza della competenza, non ha un rapporto immediato con l'azione; anzi privilegia l’indugio, l'esitazione e l'astensione, la capacità di fermarsi, distaccarsi, riflettere e interpretare. Essere "insegnanti consapevoli" significa proprio riuscire a contemplare i ...

Apprendere, insegnare, dirigere nella scuola riformata - Aspetti metodologici e profili professionali
Autore:  Giuliano Franceschini

Collana:  Scienze dell'educazione (22)

Il volume intende affrontare le questioni emergenti che caratterizzano l’attuale complessa riforma scolastica attraverso due prospettive d’indagine: quella storico-normativa e quella pedagogico-generale. Ogni argomento presentato, inoltre, è affrontato anche negli aspetti metodologico didattico ...