La realtà del pensiero
Essenze, ragione, temporalità in Platone, Hegel e Husserl
Autore:  Stanley Rosen, Franco Cirulli, Stephen Houlgate, Nicolas de Warren
A cura di  Alfredo Ferrarin

Collana:  Filosofia (98)

Quando abbiamo a che fare con un mondo, cioè un ordine in sé strutturato, dotato di una certa regolarità e prevedibilità, che funga da cornice e teatro della nostra prassi e da oggetto del nostro sapere, abbiamo imposto noi una legalità ad un caos originario, ad una molteplicità informe? O ...

Il pensiero della libertà
Hegel e lo scetticismo pirroniano
Autore:  Klaus Vieweg
Tradotto da  V.Müller-Lüneschloß, T. Pierini, G. Varnier

Collana:  filosofia (96)

Il pensiero filosofico contemporaneo deve concentrarsi sul collegamento di libertà e scepsi, e deve riuscire a comprendere la disamina scettica del pensiero come "lato libero" della filosofia stessa. La giustificazione di una simile filosofia moderna della libertà implica ...

La fragile utopia
Impegno pedagogico e paradigma della complessità
Autore:  Alessandro Tolomelli

Collana:  Scienze dell'educazione (82)

Il volume affronta il tema delle possibili connessioni tra Epistemologia della complessità (con riferimento al pensiero di Edgar Morin) e la riflessione e l’impegno pedagogico (con riferimento all’approccio del Problematicismo Pedagogico). Quali sono le prospettive pedagogiche in grado di ...

Lo sguardo reciproco
Letteratura e immagini tra Settecento e Novecento
Autore:  aa.vv.
A cura di  Roberta Coglitore

Collana:  Diagonali (4)

Molteplici sono le modalità di incontro tra il mondo della letteratura e quello delle immagini. Questo volume, articolato in tre sezioni - sopravvivenze, descrizioni, rappresentazioni - presenta alcune di queste "collaborazioni" nella letteratura europea degli ultimi tre secoli. Al volume ...

Le nuove generazioni in un mondo senza certezza
La costruzione del proprio futuro tra esigenze personali e pressioni sociali
Autore:  aa.vv.

Collana:  Memorie e atti di convegni (35)

Le problematiche del disagio giovanile e dei comportamenti negativi ad esso collegati sono da considerare con la massima attenzione da parte di coloro che incidono sulla formazione dei giovani. La consapevolezza dell’importanza di affrontare precocemente il rapporto con i giovani ci ha spinto a ...