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Scienze dell'educazione

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    Le professioni di Educatore, Pedagogista e Pedagogista 
ricercatore nel quadro europeo
    Indagine nazionale sulla messa a sistema della filiera dell’educazione non formale

    A cura di  Paolo Orefice, Enricomaria Corbi

    Collana:  Scienze dell'educazione (191)

    Questo libro racconta, attraverso la ricerca condotta in Italia da un gruppo interuniversitario (Università degli Studi di Firenze e Università degli Studi Suor Orsola Benincasa – Napoli), una storia paradossale d’interesse nazionale: come nel nostro Paese da ...


    Didattica senza barriere
    Universal Design, tecnologie e risorse sostenibili

    Autore:  Andrea Mangiatordi

    Collana:  Education (6)

    Free PDF download | Scarica il PDF gratuitamente

    L’uso che si può fare delle tecnologie nella didattica è vario, così come sono molto diversi i contesti in cui ci si può trovare ad ...


    Gli alfabeti dell'intercultura
    A cura di  Massimiliano Fiorucci, Franca Pinto Minerva, Agostino Portera

    Collana:  Education (5)

    In  Italia, sono della fine degli anni Ottanta e dei primi anni Novanta del secolo scorso le prime ricerche e i primi studi pedagogici che avevano come proprio oggetto i fenomeni migratori e le relazioni interculturali. Oggi, a distanza di circa trent’anni, gli autori del presente ...


    Disturbi del neurosviluppo e reti di cura
    Prospettive neuropsichiatriche e pedagogiche in dialogo

    Autore:  Maria Antonella Galanti, Bruno Sales

    Collana:  Polifonica. Sguardi diversi tra immaginario, identita' e culture (3)

    Il testo tratta dei principali disturbi del neurosviluppo, vale a dire le disabilità intellettive, neuromotorie e dello spettro autistico, ma anche di quell’ampia fascia di confine che rientra nella definizione attuale di BES. La rete di cura è la cornice ...


    L’amore non basta
    Autore:  Fabio Selini

    Collana:  Genitori si diventa (16)

    Non basta amare alla follia un figlio per aiutarlo.
    Per noi mamma e papā sono parole che racchiudono tutto, che semplificano ed esemplificano. Ecco, il mio bambino carioca ha bisogno di capire, di accettare, di decidere, di imparare. Con calma, con tempi che sono e ...


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