Nato dall’esperienza didattica con gli studenti universitari del triennio di base, questo libro si propone come un’introduzione essenziale alla letteratura spagnola del Novecento che si discosta dall’impostazione prevalente delle storie letterarie esistenti, rinunciando all’esaustività dei dati informativi e all’ordinamento cronologico e per autore.
Si privilegia al contrario il legame tra informazione storico-culturale e lettura analitica del testo letterario, con continui rimandi dall’una all’altra, in una prospettiva che invita al confronto con le altre letterature nazionali e le altre arti. L’autrice individua quattro grandi percorsi nell’ambito dei generi letterari in cui si esprimono la creatività e l’innovazione della cultura spagnola del Novecento: la riflessione saggistica sul problema dell’identità nazionale, il rinnovamento del linguaggio poetico dal Modernismo alle Avanguardie, lo sforzo di sottrarre il teatro alle lusinghe del botteghino e alla pigrizia di un pubblico abitudinario, i molteplici cammini espressivi della narrativa, tra ribellione al modello realista ottocentesco e ricerca di un nuovo modo di rappresentare la realtà, una realtà in continuo cambiamento tra modernità e postmodernità.
Completano il volume alcune informazioni di base sulla storia della Spagna nel Novecento, e sugli strumenti per l’analisi del testo poetico e del testo narrativo.