Corpi di parole
Descrizione e fisiognomica nella cultura greca
Autore:  Dorella Cianci

Collana:  Scienze dell'educazione (169)

Certo non agli uomini tutti fanno bei doni/ i numi: bellezza, senno, parola eloquente./ Uno può essere meschino d’aspetto/ ma un dio di bellezza incorona il suo dire; e tutti lo guardano/ affascinati: egli parla sicuro/ con garbo soave; ...

Seconde generazioni e nuove tecnologie
Una ricerca pedagogica
Autore:  Luisa Zinant

Collana:  Scienze dell'educazione (168)

Il volume proposto, partendo da un’analisi di alcuni fra gli elementi insiti alla complessità contemporanea, cerca di approfondire il valore pedagogico interculturale di alcune pratiche condivise dai preadolescenti di oggi in contesti caratterizzati da alta presenza migratoria, per poterle poi ...

I Disturbi dello Spettro Autistico
Percorsi per la didattica inclusiva
Autore:  Saverio Fontani

Collana:  Scienze dell'educazione (167)

I Disturbi dello Spettro Autistico rappresentano una delle più complesse disabilità evolutive alle quali i sistemi formativi sono tenuti a fornire risposte. I deficit delle competenze cognitive e comunicative impongono modificazioni organizzate dei contesti didattici in funzione delle peculiari ...

Storia della Pedagogia speciale
L’origine, lo sviluppo, la differenziazione
Autore:  Aa.Vv.
A cura di  Piero Crispiani

Collana:  Scienze dell'educazione (166)

Questa “Storia della Pedagogia Speciale” compie due percorsi  di alto spessore per l’impegno e per la selezione preventiva dei pertinenti quadri concettuali. L’uno di tipo epistemico, consistente nel portare in una giusta declinazione storica una quantità ...

Il futuro ricordato
Impegno etico e progettualità educativa
Autore:  Aa.Vv.
A cura di  Mariagrazia Contini, Maurizio Fabbri

Collana:  Scienze dell'educazione (165)

Questo volume nasce da un progetto-sogno: a 100 anni dalla nascita e a 10 dalla morte di Giovanni M. Bertin, disseminare le categorie e le parole problematiciste all’interno di diverse prospettive pedagogiche, accanto a categorie e parole “altre” con cui farle interagire, di fronte ai grandi ...