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scienze dell'educazione

Recensione  Video/Booktrailer

«Il prezioso acquisto della scienza e della virtù»
La Scuola magistrale “Sofonisba Anguissola” di Cremona: uno studio di caso

A cura di  Monica Ferrari, Annalisa Ferrari, Angela Lepore

Collana:  Scienze dell'educazione (164)

Il volume nasce da un progetto di ricerca-formazione elaborato dal Liceo delle Scienze Umane “Sofonisba Anguissola” di Cremona, in collaborazione con alcuni docenti dell’Università di Pavia e con l’Archivio di Stato di Cremona. Si inserisce in una iniziativa articolata che aveva (ed ha), tra ...


Adolescenti, famiglie e nuovi modelli educativi
Autore:  Claudia Secci

Collana:  Scienze dell'educazione (163)

Nel volume si affronta il tema di una definizione attuale dell’adolescenza, costruita intorno a un percorso teorico che dalla prospettiva di Erikson giunge fino a concezioni più attuali. Se il passaggio di sviluppo adolescenziale è stato trattato, però, ...


Qualità dell'educazione e nuove specializzazioni negli asili nido
Autore:  Aa.Vv.
A cura di  Teresa Grange Sergi

Collana:  Scienze dell'educazione (162)

La crescente diversificazione dei progetti pedagogici del nido e la specializzazione dei servizi testimoniano la vitalità e la capacità di innovazione del settore dell’educazione della prima infanzia: La sfida attuale consiste nel concepire una idea di nido sensibile al mutare dei bisogni, alla ...


Questioni di genere
Tra vecchi e nuovi pregiudizi e nuove o presunte libertà

Autore:  Aa.Vv.
A cura di  Margarete Durst, Sonia Sabelli

Collana:  Scienze dell'educazione (161)

A partire dalla chiave di lettura offerta dagli studi di genere, il volume affronta temi complessi ed eterogenei: femminismo e omosessualità, ecologismo e bioetica, aborto, violenza di genere e migrazioni transnazionali. Il genere è inteso qui come una categoria analitica che rivela la ...


Le frontiere del corpo
Mutamenti e metamorfosi

Autore:  Aa. Vv.
A cura di  Antonella Cagnolati, Franca Pinto Minerva, Simonetta Ulivieri

Collana:  Scienze dell'educazione (160)

La “Scuola Italiana delle Donne Pedagogiste” ha messo a confronto in questo volume studiose e studiosi nel tentativo interdisciplinare di decostruire paradigmi socio-culturali che forniscono una descrizione del corpo femminile come oggetto di possesso e di violenza, come luogo ...