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scienze dell'educazione

Recensione  Video/Booktrailer

La lettura non è un ostacolo
Scuola e DSA

Autore:  Tamara Zappaterra

Collana:  Scienze dell'educazione (146)

Il volume intende offrire una chiave interpretativa dei DSA (Disturbi specifici di apprendimento) in prospettiva pedagogica e didattica. Dislessia, disgrafia, disortografia e discalculia sono disturbi che, pur avendo un carattere evolutivo, creano una effettiva difficoltà negli ...


Educare all'amore adottivo
Percorsi formativi per l'accoglienza

Autore:  Gianfranco Bandini

Collana:  Scienze dell'educazione (145)

I capitoli di questo volume si collocano nei punti nodali del "dispositivo dell'adozione": un insieme di pratiche e ragionamenti, di norme e vincoli, di pensieri e corporeità, di desideri espressi e di messaggi "non detti" che compone un arcipelago di valori e significati che non è possibile ...


La nostalgia del futuro
Lungo un sentiero (formativo) più o meno tracciato

Autore:  Roberto Albarea

Collana:  Scienze dell'educazione (144)

Questo è un libro pensato per studenti di scienze dell'educazione, colleghi pedagogisti, inegnanti e cittadini che sono interessati a tematiche formative. Esso si collega idealmente ad altre due mie precedenti pubblicazioni: Creatività sostenibile. Uno stile educativo (Padova, 2006) e ...


I processi formativi dell'aikidō
Sguardi su dinamiche e potenzialità

Autore:  Aa.Vv.
A cura di  Roberto Travaglini

Collana:  Scienze dell'educazione (143)

Il volume raccoglie contributi di diverso orientamento scientifico-disciplinare nell'intento di osservare l'arte dell'aikidō da una pluralità di aspetti visuali, tutti intenzionati a ricondurre il fenomeno aikidoistico alle sue implicite dinamiche educativo-pedagogiche, molte delle ...


Formazione e poìesis dell'umano
Dewey, Frye, Bruner

Autore:  Letterio Todaro

Collana:  Scienze dell'educazione (142)

Il volume intende offrire un'analisi di alcuni momenti della pedagogia contemporanea ritenuti significativi per comprendere i termini di un rapporto possibile fra teoria della formazione e 'costruzione dell'umano'. In particolare, inseguendo una traiettoria d'indagine di carattere ...