Insegnare la matematica a studenti disabili
Autore:  Anna Contardi, Michele Pertichino, Brunetto Piochi

Collana:  Scienze dell'educazione (57)

Le difficoltà, già forti, che gli studenti incontrano nei rapporti con la Matematica, soprattutto nella Scuola Secondaria, sono naturalmente aggravate da disabilità o svantaggio. Spesso, soprattutto in presenza di disabilità intellettive, la matematica appare uno ...

Qualità della vita e sport per tutti
Autore:  AA.VV
A cura di  Giacomo Viccaro

Collana:  Scienze dell'educazione (56)

Per quanto possa apparire paradossale, i nostri modelli culturali sono in conflitto permanente con le nostre aspirazioni; ognuno di noi vive infatti in un mondo di inafferrabili contraddizioni che noi stessi abbiamo contribuito a costruire. Il livello alto di stress che dobbiamo fronteggiare ...

La conoscenza sociale in educazione
Possibilità e pertinenza
Autore:  Vincenzo Sarracino, Vasco d'Agnese

Collana:  Scienze dell'educazione (55)

Il volume intende focalizzare l'attenzione su una delle tensioni che attraversano il sapere pedagogico; la pedagogia, oggi più che mai, si configura, da un lato, come nucleo critico intorno al quale ripensare e ricostruire i saperi dell'educazione e della formazione e, dall'altro, come sistema ...

Immigrati
Comunicazione ed educazione
Autore:  Annalisa Pinter

Collana:  Scienze dell'educazione (54)

Il volume analizza le problematiche relative alle difficoltà di comunicazione tra italiani e immigrati. Una conoscenza troppo superficiale comporta infatti stereotipi rigidi e pregiudizi sbagliati, che inficiano la stessa volontà di relazionarsi in altro modo, ed innescano un aumento della ...

Adolescenti, relazione d’aiuto, integrazione degli interventi
Materiale di formazione per operatori sociali e scolastici in contesti di marginalità
Autore:  AA.VV
A cura di  Paolo Orefice, Silvia Guetta

Collana:  Scienze dell'educazione (53)

Essere nella società complessa non è una teoria, ma una realtà che sperimentiamo ogni giorno: sono ridotti, se non annullati i fattori dell’integrazione sociale e culturale propri delle esperienze comunitarie, sostituiti dall’atomizzazione delle funzioni e dei ruoli sociali e dall’estraneità ...