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Sentire e pensare
Collana: Scienze dell'educazione (195)
Il discorso sull’amore rivela subito una impossibilità, di cui però occorre prendersi cura, poiché, nel farlo, ci prendiamo cura di noi, del nostro sentire e pensare, della complessità con la quale l’amore entra nelle nostre biografie. Occorre rendersi ... |
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Declinazioni di genere
Collana: Scienze dell'educazione (194)
Il titolo di questo libro rimanda a più questioni. In primo luogo si riferisce al fatto che gli studi di genere si declinano in vari modi a seconda della disciplina che li studia. In secondo luogo al fatto che il genere, per essere riconosciuto, si deve declinare, altrimenti è ... |
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Competenza interculturale e mobilità studentesca
Collana: Scienze dell'educazione (193)
Educare cittadini interculturali: è questa una delle sfide più complesse delle istituzioni educative nel tempo della globalizzazione. Ma attraverso quali percorsi educativi? Quali le competenze attese? Come valutarle? Il presente volume formula alcune risposte analizzando e ... |
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Educazione e cura dell’infanzia nell’Unione Europea
Collana: Scienze dell'educazione (192)
Il volume prende le mosse dai lavori del Convegno di studi su I sistemi di educazione e cura dell’infanzia nell’Unione Europea, con il quale nell’autunno del 2015 il Dipartimento di Scienze della Formazione e Psicologia dell’Università degli Studi di Firenze ... |
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Le professioni di Educatore, Pedagogista e Pedagogista
ricercatore nel quadro europeo
Collana: Scienze dell'educazione (191)
Questo libro racconta, attraverso la ricerca condotta in Italia da un gruppo interuniversitario (Università degli Studi di Firenze e Università degli Studi Suor Orsola Benincasa – Napoli), una storia paradossale d’interesse nazionale: come nel nostro Paese da ... |
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