Le spighe. Scritture tra scuola e educazione

Collana diretta da
Emiliano Macinai e Simonetta Ulivieri

Comitato Scientifico e Referee:
María Esther Aguirre – Universidad Nacional Autónoma de México
Anna Antoniazzi – Università di Genova
Irene Biemmi – Università di Firenze
Francesca Borruso – Università di Roma Tre
Vittoria Bosna – Università di Bari
Lorenzo Cantatore – Università di Roma Tre
Carmela Covato – Università di Roma Tre
Monica Ferrari – Università di Pavia
Consuelo Flecha García – Universidad de Sevilla
Angela Giallongo – Università di Urbino
William Grandi – Università di Bologna
Matteo Morandi – Università di Pavia
Romina Nesti – Università di Firenze
Stefano Oliviero – Università di Firenze
Tiziana Pironi – Università di Bologna
Fabrizio M. Sirignano – Università di Napoli - Suor Orsola Benincasa

Tutti i volumi pubblicati sono sottoposti
a referaggio in doppio cieco.

La Collana nasce con l’intento di proporre la ristampa di testi classici ormai fuori commercio e non più fruibili a un pubblico che ama le tematiche riguardanti la scuola e l’educazione. Infatti, la storia della scuola e dell’educazione è fatta delle tante vicende di allievi, docenti e educatori, della relazione educativa spesso asimmetrica tra adulti, bambini e ragazzi. I volumi della Collana mettono in dialogo letteratura e realtà, narrazione e autobiografia, voci dal passato e dal presente e rimandano il lettore a un vasto tesoro di esperienze formative da rileggere e scoprire. È una storia avvincente per chi crede nell’educazione, perché non solo la scuola “forma”, ma crea nei giovani un rapporto con gli altri e con il mondo del sapere che rimarrà, come una sorta di impronta originaria, in loro per tutta la vita.

Recensione Video/Booktrailer

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	Il Romanzo d’un Maestro Autore: Edmondo De Amicis A cura di Anna Ascenzi, Roberto Sani Collana: Le spighe. Scritture tra scuola e educazione (8) Edito per la prima volta nel 1890, Il Romanzo d’un Maestro di Edmondo De Amicis costituisce un unicum nel panorama letterario del secondo Ottocento italiano: il più straordinario e convincente affresco della condizione magistrale e della vita della scuola popolare ...

	Come si uccidono le anime Autore: Giuseppe Lombardo Radice A cura di Lorenzo Cantatore Collana: Le spighe. Scritture tra scuola e educazione (7) «Non si uccidono le anime» è l’invocazione che risuona fra le pagine di questo pamphlet pubblicato da Giuseppe Lombardo Radice nel 1915, una sorta di “breviario pedagogico” coraggioso e caustico che denuncia i metodi educativi meccanici, nozionistici e ...

	Il diario di Gastone Ferraris L’esperienza di guerra e di internamento A cura di Emiliano Macinai, Luana Collacchioni Collana: Le spighe. Scritture tra scuola e educazione (6) La pubblicazione del diario di guerra e di internamento di Gastone Ferraris rientra nell’ambito delle attività di ricerca del progetto “La memoria resistente: conoscere la storia degli Internati Militari Italiani, attraverso le loro testimonianze, per costruire cultura ...

	La mia pedagogia Lungo le valli incantate dell’Educazione Autore: Franco Frabboni Collana: Le spighe. Scritture tra scuola e educazione (5) Il Saggio – la “mia” Pedagogia – attraversa stagioni e luoghi della mia vita (l’infanzia, l’adolescenza, l’età giovanile e adulta) ponendo sotto i riflettori i ricordi, lontani e vicini, di forte pregnanza esistenziale e scientifica. Il Saggio è ...