Ricerca avanzata
Home Catalogo Scienze dell'educazione

Scienze dell'educazione

Vi proponiamo 364 libri

La consapevolezza del Sé
Sviluppo delle competenze di cittadinanza

Autore:  Giancarlo Gambula

Collana:  Polifonica. Sguardi diversi tra immaginario, identità e culture (4)

Il testo, rivolto a docenti ed operatori educativi, presenta un duplice format: cartaceo ed elettronico.
Nel primo vengono presentate le più rilevanti  concezioni  che hanno segnato gli studi sulla consapevolezza del Sé, sia sul piano teorico che su quello della ...


L’adozione una risorsa inaspettata
Dall’esperienza dei gruppi strumenti per il sostegno delle famiglie

Autore:  Anna Guerrieri, Francesco Marchianò

Collana:  Genitori si diventa (17)

L’adozione è uno strumento per restituire a bambini e bambine un diritto negato: il diritto di crescere in una famiglia.
Attraverso le leggi che la governano si creano famiglie e si trasformano persone. L’adozione tesse legami, a volte esili e frammentati, a volte ...


Innovative European Approaches for In-service and Pre-service English Language Teachers in Primary Education
Theory and Practice

A cura di  Davide Capperucci, Elizabeth Guerin

Collana:  Education (8)

This volume presents language professionals with innovative theoretical and practical approaches which can be applied in Pre- and In-Service Infant and Primary Education, and beyond. It brings together contributions from high-level experts in different areas of language competences.
...


Sentire e pensare
L’amore tra distanze e vicinanze, differenze e persistenze

Autore:  Barbara Mapelli

Collana:  Scienze dell'educazione (195)

Il discorso sull’amore rivela subito una impossibilità, di cui però occorre prendersi cura, poiché, nel farlo, ci prendiamo cura di noi, del nostro sentire e pensare, della complessità con la quale l’amore entra nelle nostre biografie. Occorre rendersi ...


Declinazioni di genere
Madri, padri, figli e figlie

A cura di  Carla Roverselli

Collana:  Scienze dell'educazione (194)

Il titolo di questo libro rimanda a più questioni. In primo luogo si riferisce al fatto che gli studi di genere si declinano in vari modi a seconda della disciplina che li studia. In secondo luogo al fatto che il genere, per essere riconosciuto, si deve declinare, altrimenti è ...