BiancaNeve, NeraNotte, GiallaLuna, BrunaTerra
Una storia in viaggio per il mondo
Autore:  Renzo Boldrini

Collana:  Trame su misura. Storie da mettere in gioco (1)

con due plance illustrate da ritagliare

BiancaNeve, NeraNotte, GiallaLuna, BrunaTerra è una storia scritta a scatole cinesi che da un mondo vicino ci conduce a un mondo più lontano e diverso. La narrazione ha inizio con una mamma che vuol rassicurare ...

Psicanalisi scienza aperta allo stupore
L’atto analitico tra invenzione e trasmissione
Autore:  Simone Berti

Collana:  Liberta' di psicanalisi (23)

Freud afferma che l’uomo ha barattato un po’ di felicità per un po’ di sicurezza. All’infelicità quotidiana preferisce la miseria nevrotica che normalmente coltiva nel tentativo di nascondere la propria incompletezza e incoerenza. A che cosa lo ...

Lacan, il soggetto
Autore:  Bertrand Ogilvie
A cura di  Alessandra Guerra
Tradotto da  Laura Giuliberti

Collana:  Liberta' di psicanalisi (24)

«Perché dovrebbero aver bisogno di questi Scritti che sono, a quanto pare, incomprensibili? Forse hanno bisogno di un posto in cui rendersi conto che si parla di ciò che non capiscono.» (Lacan)
Al di là della battuta, l’idea è ...

Tenersi nell’instabile
Una autobiografia professionale
Autore:  Roberto Albarea

Collana:  fuori collana (0)

Dice l’autore: «Perché questo titolo? Perché esso rappresenta una sorta di stato dell’anima, una predisposizione interiore che, pur nella sua concisione, è stata una conquista cui sono arrivato attraverso esperienze scolastiche, in quanto maestro di ...

Innovative European Approaches for In-service and Pre-service English Language Teachers in Primary Education
Theory and Practice
A cura di  Davide Capperucci, Elizabeth Guerin

Collana:  Education (8)

This volume presents language professionals with innovative theoretical and practical approaches which can be applied in Pre- and In-Service Infant and Primary Education, and beyond. It brings together contributions from high-level experts in different areas of language competences.
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