Scienze dell'educazione

I 150 anni dell'Italia unita
Per un bilancio pedagogico
A cura di  Franco Cambi, Giusepe Trebisacce

Collana:  Scienze dell'educazione (155)

La ricorrenza dei 150 anni dell'unificazione nazionale ha fornito l'occasione per una riflessione à part entière sul percorso compiuto dalla società italiana lungo la strada della modernizzazione, dell'avanzamento democratico e della costruzione del senso identitario. Un percorso ...

Smarrimenti del sé
Educazione e perdita tra normalità e pedagogia
Autore:  Maria Antonella Galanti

Collana:  Scienze dell'educazione (156)

Lo smarrimento può essere generato dalla sofferenza psichica o, all'opposto, dalla spinta verso l'autonomia e dalla meraviglia legata al nuovo, alla dimensione della possibilità e a quella del desiderio. Ci possiamo sentire smarriti rispetto alle esperienze e alle persone perdute, per il ...

La nostalgia del futuro
Lungo un sentiero (formativo) più o meno tracciato
Autore:  Roberto Albarea

Collana:  Scienze dell'educazione (144)

Questo è un libro pensato per studenti di scienze dell'educazione, colleghi pedagogisti, inegnanti e cittadini che sono interessati a tematiche formative. Esso si collega idealmente ad altre due mie precedenti pubblicazioni: Creatività sostenibile. Uno stile educativo (Padova, 2006) e ...

Emozioni, cura, riflessività
Valorizzare le differenze per promuovere la formazione di ognuno
A cura di  Andrea Mannucci, Laura Collacchioni

Collana:  Scienze dell'educazione (149)

Questo volume si caratterizza come la rielaborazione e l'approfondimento di numerosi interventi al Corso di Perfezionamento post lauream su «Emozioni, corpo e mente». In esso si vuole evidenziare la funzione del corpo e il suo rapporto con le emozioni per costruire una nuova dimensione ...

Donne, trasgressività e violenza
Autore:  aa.vv.
A cura di  Durst Margarete, Cappa Carlo

Collana:  Scienze dell'educazione (147)

I saggi che compongono il volume sono nati dalla preziosa occasione di confronto offerta dal seminario L'individualità femminile, svoltosi, come negli anni passati, nell'Università degli Studi di Roma "Tor Vergata". L'approccio del volume è marcatamente ...