Livorno cruciale XX e XXI
Cinema
Autore:  Aa.Vv.

Collana:  Livorno cruciale XX e XXI (14)

È accaduto l’impossibile e ci siamo sorpresi; ora cominciamo col fare ciò che è necessario, poi ciò che è possibile. Forse non era indispensabile chiamare in causa il patrono d’Italia e parafrasare un suo celebre aforisma per ricordare che il cambiamento si misurerà da ora in poi. ...

Cronache di 50 anni di vita universitaria tra conservazione e rinnovamento
Il Comitato Nazionale Universitario (CNU): passione, impegno e futuro
A cura di  Paolo Gianni e Antonio Miceli

Collana:  fuori collana (0)

Il Comitato Nazionale Universitario – associazione culturale e sindacale – racconta in questo libro l’evoluzione del sistema universitario nel nostro Paese a partire dagli anni sessanta fino ai giorni nostri. La passione che caratterizzò l’attività politico-sindacale dei docenti e degli ...

«Compositori... si muore»
renato dionisi (1910-2000). Atti della giornata di studi Milano, 16 ottobre 2010
Autore:  Aa.Vv.
A cura di  Bruno Zanolini

Collana:  Conservatorio «Giuseppe Verdi» di Milano (0)

Schivo, modesto, ironico anche verso se stesso, rigido nei principi e tagliente nei giudizi eppur generoso e capace di atteggiamenti scherzosi, Renato Dionisi – «giuliano di nascita, trentino di famiglia, milanese d’adozione» come amava definirsi – ha lasciato ad amici ed allievi, e non solo, ...

Competenze nella responsabilità
L’educativo scolastico
Autore:  Maria Grazia Lombardi

Collana:  Scienze dell'educazione (174)

Il volume, alla luce del dibattito pedagogico contemporaneo, riflette sulla complessità e l’interconnessione delle competenze del docente, ponendo il concetto di responsabilità quale tratto etico-deontologico sotteso alla sua professionalità. Il lavoro, ...

L’università postfordista
Nuovi modi di produzione e trasmissione della conoscenza
Autore:  Pietro Maltese

Collana:  Scienze dell'educazione (170)

Partendo da suggestioni offerte dall’analisi foucaultiana del neoliberalismo, il testo interpreta il processo di riforma che ha attraversato l’università italiana nei termini di una traiettoria aziendalizzante, cioè come un tentativo di applicare al sistema dell’istruzione superiore i ...