Insegnare-apprendere le lingue
Quattro moduli di glottodidattica
Autore:  Daria Coppola

Collana:  fuori collana (0)

Il volume offre al lettore una visione globale del processo di insegnamento/apprendimento linguistico presentandolo da una prospettiva che tiene conto della complessità di tutte le sue componenti. Alla luce di un’esperienza pluridecennale con docenti e futuri docenti, ...

L'estetica pragmatista in dialogo
Tradizioni, confronti, prospettive
A cura di  Nicola Ramazzotto

Collana:  philosophica (284)

I contributi di cui si compone questo volume, nella loro varietà metodologica e tematica, vogliono essere testimonianza della ricchezza e della varietà dei dialoghi che l’estetica pragmatista è in grado di tessere.
I saggi si ordinano ...

La formazione degli insegnanti neoassunti
Modelli, strumenti, esperienze
A cura di  Gianfranco Bandini, Raffaella Biagioli, Maria Ranieri

Collana:  pedagogicamente e didatticamente (9)

Il Corso di Studi in Scienze della Formazione Primaria dell’Università degli Studi di Firenze e l’Ufficio Scolastico Regionale per la Toscana hanno ideato e sperimentato da diversi anni, all’interno di un accordo quadro, uno ...

Giacomo Roster 
Un architetto a Firenze nella seconda metà dell'Ottocento
Autore:  Marco Evangelisti

Collana:  fuori collana (0)

La seconda metà dell’Ottocento, con il trasferimento da Torino a Firenze della Capitale e il successivo spostamento della stessa a Roma, costituisce un periodo difficile ma pieno di opportunità per la ...

Sofferenze urbane
L'abitare in tempo di crisi
A cura di  Daniele Menichini, Benedetta Medas

Collana:  fuori collana (0)