La struttura che connette
Gregory Bateson in educazione
Autore:  Silvia Demozzi
Introduzione di  Mariagrazia Contini

Collana:  Scienze dell'educazione (129)

Il fascino del pensiero di Gregory Bateson deriva da una storia di vita e di ricerca spesso difficile e "in salita", alimentata da un profondo interesse per la natura e il mondo dei viventi e da un'incessante curiosità verso i processi di comunicazione e conoscenza. Per i tortuosi percorsi che ...

Mozart 2006
Quinto seminario di filologia musicale
Autore:  Aa. Vv.
A cura di  Giuseppe Fornari

Collana:  Diverse voci (10)

Nel 2006, in occasione del duecentocinquantesimo anniversario della nascita di Wolfgang Amadeus Mozart (1756-1791), il Dipartimento di Scienze Musicologiche dell'Università di Pavia (sede di Cremona) ha organizzato un convegno internazionale di studi dedicato al compositore salisburghese. Al ...

Ripensare la laicità
Autore:  Aa. Vv.
A cura di  Graziano Lingua

Collana:  Boulé. Collana di Filosofia e Scienze umane (4)

Ripensare la laicità non significa disconoscere il ruolo fondamentale che la separazione tra istituzioni pubbliche e fedi religiose ha avuto nella storia dell'Occidente, ma fare i conti con un contesto in cui sta mutando il rapporto tra religione e politica. Il nuovo protagonismo pubblico delle ...

La Crusca nei margini
Edizione critica delle postille al Dittamondo di Giulio Perticari e Vincenzo Monti
A cura di  Simona Brambilla

Collana:  Res litteraria (8)

Dopo due isolate edizioni tra Quattro e Cinquecento, il Dittamondo di Fazio degli Uberti conosce una certa fortuna agli inizi del XIX secolo, con tre stampe nell'arco ridotto di una quindicina d'anni, dal 1820 al 1835. Resta invece inedito, affidato a sei voluminosi manoscritti autografi ...

Storia di Pisa per i ragazzi - 3 ed.
Terza edizione aggiornata e ampliata
Autore:  Stefano Sodi, Elke Cavazza

Collana:  fuori collana (0)

Una città che voglia essere viva e vitale, che sappia capire cosa rappresenta e dove vuole andare, deve interessarsi alla sua storia e saperla raccontare, soprattutto ai più piccoli. Chi più adatto di un nonno per prendere per mano dei ragazzi e accompagnarli nella storia rendendogliela ...