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Diritti umani
Interventi formativi nella scuola e nel sociale

Autore:  Anita Gramigna, Marco Righetti

Collana:  Scienze dell'educazione (62)

Il volume si presenta come agile testo istituzionale, come guida alla ricerca, e come strumento strategico per coloro che, a diverso titolo, si interessano ai Diritti Umani: operatori sociali, educatori, insegnanti, studiosi, e quanti si interrogano su questo nostro tempo denso di inquietudini ...


Diritti umani
Interventi formativi nella scuola e nel sociale

Autore:  Anita Gramigna, Marco Righetti

Collana:  Scienze dell'educazione (62)

Il volume si presenta come agile testo istituzionale, come guida alla ricerca, e come strumento strategico per coloro che, a diverso titolo, si interessano ai Diritti Umani: operatori sociali, educatori, insegnanti, studiosi, e quanti si interrogano su questo nostro tempo denso di inquietudini ...


Soggetti in formazione
Percorsi teorici e metodologici all’autoapprendimento

Autore:  Federica Baldi

Collana:  Scienze dell'educazione (49)

In che modo possiamo autoformarci e come possiamo far sì che gli altri lo apprendano sono le due questioni fondamentali affrontate in questo volume. L’autoformazione come idea ha una sua storia che risale alle origini del pensiero pedagogico. Nel volume, pur facendo tesoro delle acquisizioni ...


Per una comunicazione empatica
La conversazione nella formazione familiare

Autore:  Vanna Boffo

Collana:  Scienze dell'educazione (64)

Il volume presenta un’indagine teorico-critica attorno al tema della conversazione proponendo una riflessione che, a partire da una rivisitazione storico/filosofica della conversazione, si attesta sul suo uso educativo/formativo in una società occidentale sempre più ...


Realismo semantico e intersoggettività
Autore:  Leonardo Di Carlo

Collana:  Filosofia (73)

Realismo semantico è la posizione epistemologica qui proposta dopo un percorso storicamente stratificato attraverso le principali tappe della filosofia moderna. L’intento è quello di recuperare, mediante suggestioni concettuali tratte dalla filosofia contemporanea, specificamente dall’area ...