La città come luogo di relazioni
Processi educativi e formativi per la rigenerazione urbana e sociale
Autore:  Maria Grazia Proli

Collana:  pedagogicamente e didatticamente (23)

In un contesto sociale caratterizzato da trasformazioni urbane sempre più complesse e interconnesse, il volume esplora il potenziale educativo dei luoghi per comprendere e promuovere pratiche di rigenerazione urbana e sociale dal basso.
Attraverso un percorso articolato in ...

The Liberal
Romantici inglesi a Pisa
A cura di  Paolo Bugliani, Camilla del Grazia

Collana:  InCarnations. Studi e prospettive sull'Ottocento britannico (4)

Il presente volume indaga un episodio cruciale ma spesso trascurato della cultura romantica europea: l’esperienza pisana di Lord Byron, dei coniugi Shelley e di Leigh Hunt, culminata nella fondazione della rivista The Liberal. Nato in Italia nei primi anni Venti ...

The Liberal
Romantici inglesi a Pisa
A cura di  Paolo Bugliani, Camilla del Grazia

Collana:  InCarnations. Studi e prospettive sull'Ottocento britannico (4)

Il presente volume indaga un episodio cruciale ma spesso trascurato della cultura romantica europea: l’esperienza pisana di Lord Byron, dei coniugi Shelley e di Leigh Hunt, culminata nella fondazione della rivista The Liberal. Nato in Italia nei primi anni Venti ...

Ancora e sempre dalla parte delle bambine
Rappresentare il femminile ed educare al genere
A cura di  Giuseppe Burgio, Marinella Muscarà

Collana:  pedagogicamente e didatticamente (20)

Questo volume si occupa del femminile e adotta il genere come lente interpretativa per leggere la realtà, in una prospettiva intersezionale. Sempre più centrali nel dibattito sociale, infatti, sono diventati temi legati al corpo e alle differenze: il genere, innanzitutto, gli ...

Comportamento critico, forme di vita, educazione
Come la Filosofia con i Bambini può contribuire ad abbattere le disuguaglianze
Autore:  Isabelle Jespers, Arie Kizel, Nimet Küçük Alessia Marabini, Luca Mori
A cura di  Alessia Marabini

Collana:  Le Tartarughe. Filosofie in gioco con i bambini (5)

Il pensiero critico è un pensiero ragionevole su cosa credere e spesso su come agire, ma cosa c’entra con l’educazione? Una visione strumentale della razionalità è sufficiente a formare capacità e sensibilità critiche? Come si relazionano il ...