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Scienze dell'educazione

Vi proponiamo 384 libri

Heritage Education
Cittadinanza e inclusione II

A cura di  a cura di Marinella Muscarą, Antonella Poce, Maria Rosaria Re, Alessandro Romano

Collana:  pedagogicamente e didatticamente (19)

Questo libro rappresenta il secondo volume sul valore del patrimonio culturale per la cittadinanza e le pratiche inclusive, tema della sessione “Cittadinanza, inclusione e patrimonio culturale” della conferenza internazionale “Heritage Education. Comparing practices and ...


Soggettivarsi
Per una pedagogia della ricomposizione adulta

A cura di  Micaela Castiglioni, Jole Orsenigo

Collana:  Scienze dell'educazione (228)

Abbiamo bisogno di adulti credibili in grado di coniugare la possibilità di un’ esistenza singolare sensata alla disponibilità a cambiare senza perdere il proprio stile. In questo senso siamo chiamati a vivere secondo la norma di un funzionamento razionale, sociale, ...


Heritage Education
Cittadinanza e inclusione I

A cura di  Marinella Muscarą, Antonella Poce, Maria Rosaria Re, Alessandro Romano

Collana:  pedagogicamente e didatticamente (17)

Il volume esplora il valore del patrimonio culturale per la cittadinanza e le pratiche inclusive, tema della sessione “Cittadinanza, inclusione e patrimonio culturale” della conferenza internazionale “Heritage Education. Comparing practices and experiences”, tenutasi ...


La professionalità pedagogica tra relazione e “cura educativa”
A cura di  Sandra Matteoli, Remo Fracassini

Collana:  fuori collana (0)

Il testo è stato pensato come uno strumento utile per l’arricchimento della pratica professionale in ambito pedagogico, dal quale poter trarre indicazioni operative, spunti progettuali e strumenti da mettere in pratica nel lavoro quotidiano. La prima parte del libro si propone ...


Graphos 2/2023
Graphos. Rivista Internazionale di Pedagogia e didattica della scrittura

Autore:  AA.VV.

Collana:  Graphos. Rivista Internazionale di Pedagogia e didattica della scrittura (4)

Questo numero di Graphos presenta studi e riflessioni sugli attuali sviluppi della pedagogia, della didattica e dei problemi dell’apprendimento della scrittura, anche in funzione della produzione di testi, a partire dai linguaggi plurimi della scrittura (a mano o narrativa che sia), ...