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    Gioielli per gli dei
    Le evidenze dai santuari etrusco-italici

    A cura di  Alessandra Coen

    Collana:  MOUSAI. Laboratorio di archeologia e storia delle arti (40)

    Il volume raccoglie gli Atti delle Giornate di Studi “Gioielli per gli dei: le evidenze dai santuari etrusco-italici”, tenutosi il 13-14 gennaio 2023, presso il Dipartimento di studi umanistici dell’Università degli studi di Urbino Carlo Bo. Solo a partire da qualche ...


    Demo-crazia, polis, sovranità, diritto a giudizio
    Autore:  Aldo Rossi

    Collana:  fuori collana (0)

    La tesi di questo saggio sostiene che la condizione umana discende dalla necessità che gli uomini nascano in un contesto sociale a loro preesistente e che, in tale contesto, essi producono le condizioni della loro esistenza secondo rapporti originariamente funzionali a tale scopo. In ...


    Heritage Education
    Cittadinanza e inclusione I

    A cura di  Marinella Muscarą, Antonella Poce, Maria Rosaria Re, Alessandro Romano

    Collana:  pedagogicamente e didatticamente (17)

    Il volume esplora il valore del patrimonio culturale per la cittadinanza e le pratiche inclusive, tema della sessione “Cittadinanza, inclusione e patrimonio culturale” della conferenza internazionale “Heritage Education. Comparing practices and experiences”, tenutasi ...


     
    Gli schemi di base per gestire la realtą e il cambiamento

    Autore:  Primo Lorenzi, Liliana Dell'Osso

    Collana:  fuori collana (0)

    I “primi codici” sono quei canovacci che definiscono il primo nostro rapporto con la realtà: una specie di tessuto connettivo del rapporto Io-Mondo. Sono quegli schemi di base che guidano i nostri comportamenti e i primi tentativi di comprensione della realtà per ...


    Unlocking Knowledge in the Digital Age
    A Guide to Modelling Propaedeutic Relations in Educational Texts

    Autore:  Chiara Alzetta

    Collana:  Ianua. Lingue, culture, educazione (8)

    This volume, intended for educational researchers and practitioners, discusses the pivotal role of prerequisite relations between educational contents in shaping learning paths and offers tools for exploring and analyzing teaching materials. It demonstrates how uncovering the structured ...


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