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    Ecofemminismo e educazione
    Percorsi critici tra pedagogia, ambiente e cura

    A cura di  Michela Baldini, Simonetta Ulivieri

    Collana:  Education (22)

    Il volume esplora con un approccio innovativo le difficoltà globali contemporanee, proponendo una riflessione interdisciplinare che, integrando la visione ecologica, le prospettive femministe e le teorie dell’educazione, indaga le profonde connessioni tra il dominio ...


    Un’avventura durata più di cent’anni: storia delle edizioni di Nietzsche
    Autore:  Maria Cristina Fornari

    Collana:  nietzscheana (32)

    Questo libro racconta la storia del lascito di Nietzsche: delle sue opere, delle sue lettere, ma soprattutto di ciò che è rimasto incompiuto, come accade ogni volta che il destino taglia improvvisamente i fili di una vita feconda. È la storia dei manoscritti raccolti con ...


    La Retorica in azione
    Evoluzione e vie persuasive del soft power per le situazioni conflittuali

    Autore:  Cristiano Bettini

    Collana:  fuori collana (0)

    Le diverse forme di comunicazione dell’età contemporanea hanno dato nuova vitalità alle potenzialità dell’arte retorica, strumento elettivo del soft power, con la ricerca del vero o del verosimile con il metodo probabilistico aristotelico ...


    Danzare la relazione
    L’esperienza vissuta del danzare tra spontaneità e “making sense”

    Autore:  Serena Massimo

    Collana:  philosophica (323)

    La capacità della danza di sottrarre l’agire alle derive anestetizzanti di una logica strumentale emerge pienamente se ci si focalizza sull’esperienza del danzare piuttosto che sull’esame di un genere di danza specifico. Attraverso un approccio neofenomenologico e ...


    STUDI E SAGGI LINGUISTICI
    LXIII (2) 2025

    Autore:  AA.VV.
    A cura di  Chiara Fedriani, Maria Napoli

    Collana:  Studi e saggi linguistici (584)

    Introduzione
    Pragmatica storica dell’italiano: ieri, oggi, domani, Chiara Fedriani, Maria Napoli, p. 7

    … come l’usanza vuole che tu facci. Perché. studiare i galatei?, Giovanna Alfonzetti, p. ...


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